Мы живём в эпоху многозадачности, и когда делаем несколько дел одновременно, не всегда удобно держать гаджет в руках. Для решения этой проблемы существуют специальные держатели для смартфонов.
Наступает новый 2020 – 2021 учебный год, и мы открываем запись!
⠀
Мы ждём новых активных творческих детей, готовых целеустремлённо познавать новое, творить новое, и заниматься этим аж целых 3 года
Образовательная программа нашей студии рассчитана на 3 года обучения, с обязательным вручением свидетельства об окончании всего курса!⠀
Набор детей осуществляется в группы на бюджетной основе.
26, и 27 января , в 11.00 состоится мастер - класс по фрезерной обработке дерева, моделируем и фрезеруем свою подставочку для кружки! Фрезеровка будет осуществляться на станке с автоматическим управлением.
Для обучения необходимо:
1. Материалы для занятий
К началу занятий, необходимо обеспечить обучающегося материалами для работы:
|
№п\п |
Наименование |
На 1 учебный год: |
Стоимость |
|
1 |
Клей ПВА |
200 гр |
|
|
2 |
Лак на водной основе |
500 гр |
779 руб, за 1 литр |
|
3 |
Морилка |
500 гр |
29 руб, за 0,5 л |
|
4 |
Наждачная бумага на тканевой основе, зернистость 60, 80, 100, 120 |
150*150 мм – 1 шт, каждого вида |
389 руб, за упаковку одного вида |
|
5 |
Пилка для электро-лобзика |
1 шт |
260 руб, за 3 шт |
|
6 |
Кисточка |
1 шт |
15 руб, за 1 шт |
|
7 |
Масло для покрытия кухонных предметов |
200 гр |
698 руб, за 500гр |
|
8 |
Фанера березовая 3 мм, шлифованная |
500*700 мм - 1шт |
365 руб, за 6 шт |
|
9 |
Древесина породы сосны Подходит мебельный щит |
1) 1600*200*18мм – 2 шт |
|
|
10 |
Древесина породы липы (Необходима для выполнения резных - художественных работ) Доска столярной влажности , строганная |
1) 300*180*20мм – 4 шт или 2) 0,00864м3 |
|
|
11 |
Применение древесины других пород возможно |
||
|
12 |
Режущий инструмент мастера |
1) Нож-резец 2) Стамеска полукруглая 11 мм 3) Стамеска прямая 10 мм |
|
|
13 |
фреза для станка с числовым программным управлением |
Фреза спиральная, двухзаходная. 1 шт |
2. Выбрать группу для посещения занятий и сообщить педагогу
| Группа | Понедельник | Вторник | Пятница |
|
1 группа (Для 2-го и 3-го года обучения) |
14.00 - 14.45; 15.00 - 15.45; |
14.00 - 14.45; 15.00 - 15.45; |
14.00 - 14.45; 15.00 - 15.45; |
|
2 группа (Для 1-го года обучения) |
16.15 - 17.00; 17.15 - 18.00; |
16.15 - 17.00; 17.15 - 18.00; |
16.15 - 17.00; 17.15 - 18.00; |
|
3 группа (Для 2-го и 3-го года обучения) |
18.15 - 19.00; 19.15 - 20.00. |
18.15 - 19.00; 19.15 - 20.00. |
18.15 - 19.00; 19.15 - 20.00. |
3. Ознакомиться с планом программы на ближайший год обучения в разделе
При постоянном посещении занятий, возможно изготовление 8 творческих изделий за весь учебный год. Ознакомиться с программой можно по ссылке
4. Изучить правила поведения в студии
Столярная (учебная) мастерская - это учебное помещение, где для обработки древесины размещен ручной инструмент, приспособления, станки и верстаки. С их помощью ты моделируешь, конструируешь и изготавливаешь различные изделия или изучаешь свойства материалов. Работая в учебных мастерских, помни о следующих требованиях:
1. На занятие приходить вовремя.
2. На занятиях быть обеспеченным необходимыми материалами.
3. После начала занятия занять своё рабочее место.
4. Соблюдать дисциплину во время занятий.
5. Своё рабочее место содержать в чистоте и порядке.
6. Не загромождать проходы сумками и портфелями.
7. Соблюдать правила пожарной безопасности.
8. Соблюдать правила личной гигиены и санитарные нормы.
9. Соблюдать правила поведения в учебной мастерской.
10. Соблюдать правила электробезопасности:
а) запрещается самовольно вкл/выкл центральный электрощит;
б) запрещается использовать электроустановки без разрешения педагога;
в) запрещается использовать бытовые электроприборы без разрешения педагога (выжигатели, телефоны, дрели и т.д.)
11. По территории мастерской передвигаться только шагом, не менять рабочее место без разрешения педагога.
12. Инструменты и приспособления использовать только по назначению.
13. По окончанию практической части занятия:
а) убрать рабочее место и мастерскую;
б) инструменты и приспособления положить на место или сдать педагогу;
в) готовое изделие или заготовку сдать педагогу на проверку.
14. Обо всех правонарушениях сообщать педагогу.
